Das SMI-Partnerschaftsmodell: aussichtsreiche Beziehungen
Die SMI bietet Unternehmen ein vierstufiges Partnerschaftsmodell an. Interessierte Unternehmen können zwischen den Stufen Förderer, Projektpartner, Sponsor und Lehrstuhlstifter wählen. Die SMI bietet zudem den Aufbau einer Corporate University für Kunden an. Inhouse Seminare und Fortbildungen für Mitarbeiter und Führungskräfte von Unternehmen werden ebenfalls veranstaltet.
Die SMI stützt sich bei Konzeption, Organisation und Ausführung auf ihre langjährige Erfahrung, Branchenkenntnis und ihren exzellenten Trainer-Pool. Mehr über unsere Projekte erfahren Sie unter Referenzprojekte.
- Förderer: vergeben ein Stipendium für High Potentials oder stellen für eigene Mitarbeiter einen Studienplatz bereit.
- Projektpartner: finanzieren Forschungsaufgaben, vergeben Beratungsaufträge, beauftragen interne Personalentwicklungsmaßnahmen
- Sponsoren: stellen Personal- und Sachmittel bereit für die Arbeit der Zentren
- Lehrstuhlstifter: unterstützen die Forschungsarbeit eines Lehrstuhls kontinuierlich. Der Lehrstuhl wird nach dem Stifter benannt.
| Tun Sie Gutes. Wir reden darüber. | Durch Sponsoring können Sie die Arbeit unseres Instituts aktiv fördern, beispielsweise über gezielte finanzielle Unterstützung aktueller Projekte oder über Sach- und Geldmittel. Durch aktive Pressearbeit kommunizieren wir Ihr Engagement. |
| Sponsern Sie Ihren eigenen Lehrstuhl. | Durch die dauerhafte Unterstützung einer Stiftungsprofessur können Sie die Arbeit engagierter Professoren und ihrer Teams unterstützen. Der Lehrstuhl wird nach dem Stifter benannt. Sie fördern so unabhängige Forschung. Dadurch erhält eine Branche oder Industrie neue Erkenntnisse, von denen Sie unmittelbar profitieren. |
| Nutzen Sie unseren Trainer-Pool für die Qualifikation Ihres Teams. | Immer mehr Unternehmen greifen auf die Fakultät der SMI zurück, um ihre Mitarbeiter und Führungskräfte in Seminaren, Workshops und durch Trainings zu qualifizieren. Unsere Angebote sind alle auf die Bedürfnisse des Kunden zugeschnitten. |



